EL Barroco (1600-1750)

Los años a los que en España damos el nombre entusiasta de "Siglo de Oro" en atención a sus buenos versos y su arte de hacer novelas, comedias, dramas o tragedias, ha tenido otros nombres menos gratos por parte de sus propios contemporáneos: "La Edad de la Decadencia", "la de la Crisis", "La Pequeña Edad de Hielo", "El Mundo Caduco", "La Edad Conflictiva", e incluso alguno ha rimado..."Siglo de Oro siglo del lloro". Efectivamente el S:XVII destrozó Europa con sus terribles guerras de religión, sus quebrantos económicos y sus duras epidemias. Las monarquías absolutas fueron más despóticas que nunca y la superstición, la discriminación racial o religiosa se ensañó con los más desfavorecidos como nunca antes lo habían hecho. Parece casi imposible que las primeras piedras de la ciencia y las artes del espectáculo modernos se pusieran en este clima tan desfavorecedor, pero así fue. En la peor de las circunstancias unas cuantas mentes privilegiadas supieron abrirse camino. En estos años vivieron importantes matemáticos y científicos como Galileo, Descartes, Leibniz o Newton. También importantes dramaturgos y poetas como Cervantes, Shakespeare, Lope de Vega, Tirso de Molina, Calderón de la Barca, Moliere, Quevedo o Góngora, y su arte se divulgó entre todas las esferas sociales gracias a la apertura de los primeros teatros públicos.

El adjetivo "barroco", en un principio, era un término peyorativo, proviniente, tal vez, del portugués (donde significaba una perla aparentemente perfecta pero, en realidad, falsa), o bien de una voz técnica aristotélica (donde "baroco" es el nombre de un silogismo mal construido, engañoso de raíz, pero convincente para el descuidado).

Dicho término nos habla de algo muy característico de la mentalidad de la época: el hombre barroco vive su mundo como engañoso, complicado y artificioso, con una profunda fractura entre apariencia y realidad.  Se ponen de moda los temas que hablan de esta escisión: la vida como un sueño o una gran obra de teatro,  la duda metódica de los filósofos, los trampantojos y las esculturas engañosas, la hipocresía del esplendor de la corte que oculta el vacío moral de los monarcas, el pesimismo, la crítica política... La crueldad de la vida se maquilla, se oculta en artificiosos ropajes y por eso se pone de moda el teatro, las grandes escenografías, hasta las fachadas de los edificios se cubren de adornos que impiden ver el fondo. Los científicos también son conscientes de esta discordancia entre lo que parece verdad a nuestros sentidos y la realidad. El mundo no está inmovil, sino que se mueve en torno al sol, los objetos no caen sino que se atraen, etc. Para comprender el mundo no hay que dejarse llevar por lo que que dictan los sentidos, sino que hay que utilizar la razón, la inteligencia y las matemáticas.

Teatro y matemáticas tendrán una influencia directa en la producción musical de la época. Aparecen los géneros teatrales (la ópera, el ballet), aquellos que utilizan diálogos entre sus partes (el oratorio, el concierto), se busca el efecto y la espectacularidad (grandes escenografías, los virtuosos). La aparición de la música abstracta y la complicación del contrapunto son herederas del mismo impulso que hizo progresar en esta época a las matemáticas.

ACTIVIDADES:

1. ¿Qué años comprende el estilo Barroco?
2. ¿Cómo fue este período para la política y la sociedad? ¿Cómo fue para las artes y las ciencias?
3. ¿Conoces a alguno de los científicos o literatos que se mencionan en el texto? (Sin tener que buscar información en internet: ¿sabes algo de alguno de ellos?)
4. ¿A qué hace referencia el término barroco?
5. ¿Qué cosas se pusieron de moda?
6. ¿Qué géneros musicales fueron inventados en esta época?